提到親子游戲這個(gè)話題，很多家長會(huì)覺得，不就是玩嗎？沒什么重要的。
然而，事實(shí)真的如此嗎？
其實(shí)，大人跟孩子關(guān)系的建立，以及孩子以后的心理動(dòng)力、社會(huì)交往等都和玩有密不可分的關(guān)系。
美國著名心理學(xué)家、兒童游戲治療師、親子關(guān)系專家勞倫斯科恩博士說：“游戲是兒童的天職。”
孩子的世界就是吃玩理論。在生物界，智慧越高的動(dòng)物，它玩游戲的時(shí)間越長。人類的童年期之所以這么長，為的就是讓人們擁有更多的游戲時(shí)間。
如今越來越多的父母問該怎么跟孩子玩游戲，玩什么游戲，這種現(xiàn)象是一種進(jìn)步，表示有更多的父母越加意識(shí)到孩子玩游戲的重要性。
但與此同時(shí)，大家也有一些困惑，什么時(shí)候玩？玩什么？能達(dá)到什么目的呢？以下觀點(diǎn)可供參考。
首先，父母和孩子玩游戲，要徹底地革新親子互動(dòng)的方式，大人要放下“我是大人，我要教你道理”這個(gè)立場。
要學(xué)會(huì)蹲下來、坐下來甚至趴在地上，把自己還原成一個(gè)孩子，這樣孩子就更容易理解和接受你，父母也更容易和孩子建立起親密的關(guān)系。
所以和孩子玩游戲最重要的一點(diǎn)是：大人要放下身段，身心都專注在孩子身上。而不是自己在旁邊看手機(jī)，這根本不算親子時(shí)光，也不是游戲時(shí)光。因?yàn)檫@個(gè)過程當(dāng)中沒有互動(dòng)和交流。
只有在游戲的過程中，大家的關(guān)注點(diǎn)是一致的，孩子興奮的時(shí)候你也興奮，孩子失落你也嘆息，這種情緒上的同頻共振，才是最容易讓孩子感受到被深深的理解和接納，也會(huì)緊緊地拉近親子之間的關(guān)系。
其次，有家長問游戲的過程重要還是結(jié)果重要？
我們想一想為什么要跟孩子玩游戲呢？因?yàn)楹⒆酉矚g游戲?。‘?dāng)你看到孩子的笑臉、聽到他的笑聲，你就會(huì)感覺到這就是幸福，對吧？
當(dāng)然也有家長說游戲確實(shí)能教育孩子，也能讓孩子從中學(xué)到東西，但這只是游戲的附帶效應(yīng)。
我們不要什么時(shí)候都想著教育孩子，大人跟孩子玩，不是為了教育他，而是要讓他充分地開心愉悅和放松。
那些得以充分地放松、快樂以及專注融入一件事情的孩子，學(xué)習(xí)的效率更高。所以，在游戲中，過程比結(jié)果更重要。
可以這樣想，在現(xiàn)實(shí)生活中孩子要遵守很多成人的規(guī)則、規(guī)矩，比如到點(diǎn)就要睡覺，別人給個(gè)東西要說謝謝，生病了就要去吃藥打針......
這樣孩子的心里會(huì)有很多的壓力和恐懼，而在游戲當(dāng)中，孩子們平時(shí)那些迫不得已、不自由的部分得到了緩解，孩子就可以把這些壓力釋放出來。所以游戲就起到了神奇的療愈心理的作用。
還有的家長提到孩子玩游戲輸了就不行，輸不起。其實(shí)年齡比較小的孩子，不見得要玩競爭性很強(qiáng)的輸贏游戲。
因?yàn)?span style="outline: 0px;max-width: 100%;color: #2a67a2;box-sizing: border-box ;overflow-wrap: break-word ;">在現(xiàn)階段中，孩子還非常的弱小和無助，他需要通過游戲來獲得力量和自信。所以這個(gè)階段的游戲，更多的是讓孩子去主導(dǎo)，讓孩子贏。
比如說捉迷藏的時(shí)候，明明知道他在藏在什么地方，但你還是裝出左找右找的著急樣子。不用擔(dān)心孩子會(huì)覺得是假的，即便孩子知道，他也會(huì)饒有興趣地要求再玩一次。
孩子特別需要看到大人也會(huì)犯錯(cuò)，也會(huì)害怕，也會(huì)求助，也會(huì)很笨很傻。所以只有讓孩子有過一定贏的經(jīng)驗(yàn)，他才真正輸?shù)闷稹?/strong>
此外，當(dāng)然孩子輸?shù)臅r(shí)候，我們的態(tài)度、我們的包容顯得非常重要。
大人不要過多對孩子的失敗和錯(cuò)誤進(jìn)行指責(zé)，這樣慢慢就會(huì)成為能贏又敢輸?shù)暮⒆?。他的安全和自信就?huì)比較充分，承受挫折的能力就會(huì)自然而然地生長起來。
還有家長問，孩子跟爸爸不親，可以玩什么樣的游戲呢？
其實(shí)，只要爸爸肯拿出時(shí)間，放下手機(jī)，放下工作，放下你的社交去陪孩子玩，游戲的形式真的不重要。
孩子跟爸爸在一起，比如說把孩子拎起來倒立，讓孩子騎在他的脖子上，或者他會(huì)趴在爸爸的背上讓爸爸做俯臥撐等。這些游戲和活動(dòng)都是媽媽帶他做不了的，所以爸爸可以跟孩子做一些有創(chuàng)造性的游戲。
即便是一個(gè)非常簡單的單調(diào)動(dòng)作，因?yàn)橛辛藘蓚€(gè)人的互動(dòng)，大家都很專注，很專心地去享受親密的互動(dòng)時(shí)光。這種輕松、溫馨的氛圍就是聯(lián)系父母和孩子之間的情感紐帶。
所以說，如果孩子跟爸爸不親，往往是因?yàn)榘职钟眯呐惆榈臅r(shí)間比較少。
對于比較嚴(yán)肅、要求比較嚴(yán)格的爸爸來說，又該怎么做呢？
讓自己做一回孩子。
剛開始孩子可能對爸爸還會(huì)有戒備，我們就可以通過一些有肢體接觸的打鬧和追趕的游戲來進(jìn)行關(guān)系上的破冰。
大人一定要變得有趣一些，好玩一點(diǎn)，你去追小孩肯定很容易，可是追著追著你摔倒了，你肚子疼......
在這個(gè)過程當(dāng)中，孩子會(huì)經(jīng)歷緊張、放松、開心、搞笑等情緒，然后去讓孩子決定怎么玩兒，什么時(shí)候結(jié)束，當(dāng)孩子有了掌控權(quán)的時(shí)候，爸爸就不那么的嚴(yán)肅和刻板了，就變得可愛了。爸爸和孩子之間的連接自然就建立起來了。
可以形象地說，好的親子游戲就是孩子的“充電器”。
人類是追求快樂、逃避痛苦的。沒有足夠快樂來源的孩子，他就沒有足夠的意志力，沒有足夠的心理動(dòng)力，他自然就無法產(chǎn)生信心，去克服困難。
每個(gè)家長都希望看到孩子生龍活虎，斗志昂揚(yáng)，但是我們要給他玩的時(shí)間，要有陪他玩的時(shí)間，這樣他的這些力量才會(huì)有充分的來源。
就如著名心理學(xué)家阿德勒所言：“幸運(yùn)的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年?！?/span>
所以好的親子游戲，對孩子的一生都有著非常巨大的影響。
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